Aktivitetspakke – Stavelser

Beskrivelse

Oppdatert 14.11.20: Ordet “gave” endret fra “gåve på lese-slide BM

---

Aktivitetspakke – oppgaver med stavelser

Å skrive

I denne aktivitetspakken vil vi gi eleven visuelle og auditive holdepunkter for å skille bokstavene b og d fra hverandre, og øving på å se forskjellene. Samtidig gir aktivitetene øvelse i lesing og skriving av bokstavlydene og bokstavsymbolene.

Aktivitetene i denne aktivitetspakka gir øvelse i å:

• gjenkalle og finne riktig bokstavsymbol og bokstavlyd
• knytte bokstavlydene til de riktige bokstavsymbol
• knytte bokstavsymbol til riktig bokstavlyd
• forme bokstavene riktig

I tillegg til aktivitetene følger det med en enkel kartlegging som kan brukes på enkeltelever, før og etter et intensivt arbeid med bokstavene b og d. Bruk av kartleggingen vil gi en god pekepinn på om arbeidet gir forbedring hos eleven, ved å sammenligne resultatene fra før- og ettertesten.

Hva er inkludert?

I denne pakken får du 12 aktiviteter som trener bokstavene b og d. Elevene kan bruke aktivitetene i individuelt arbeid eller sammen i grupper og med læringspartner. Det følger også med visuelle plakater for hver av de to bokstavene, men tilhørende rim om bokstavenes form, plakater som visualiserer forskjellene på b og d, samt 3 kartleggingsaktiviteter i 3 nivåer.

Veiledningen gir forklaringer til hver aktivitet, og aktivitetene er delt inn i identifisering; lyd – bokstav, lese; fra bokstav til lyd, og skrive; fra lyd til bokstav.

Aktivitetene og oppgaver med stavelser som følger med er;

• plakat med regler for stavelsesdeling
• sorteringsaktivitet av bilder
• terningsspill
• brettspill med bildekort
• bingo-spill 4 på rad
• stavelses-paradis
• bygg og representer antall stavelser
• aktivitet til veiledet stasjon med lærer
• snurr binders og kryss ut bildene – spill
• klypekort
• ord- og bildekort til stavelsesdeling
• øvekort til utlytting og skriving av stavelser
• øvehefte

Læringsmål

Elevene skal leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord (NOR 01‑06 – 2.klasse)

Elevene skal trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving (NOR 01‑06 – 2.klasse)

Flere aktivitetspakker

Det utarbeides stadig nye aktivitetspakker. Ta en titt innom kategoriene aktivitetspakker i fagene norsk og matematikk.