Beskrivelse
“Read and learn”
«Read and learn» er et opplegg som gir elevene mengdetrening i lesing av engelsk høyfrekvente ord, samtidig som man arbeider med forståelsen av kjente og ukjente ord, setningslesing og staving av de mest høyfrekvente ordene på engelsk.
Hva er inkludert?
Opplegget inneholder 5 opplegg med 2 nye høyfrekvente ord. Totalt fokuseres det dermed på 10 høyfrekvente ord. Hvert opplegg inneholder de 8 samme aktivitetene:
- Lesetekst
- Matche setning til bilde
- Lesematte – lime bilde på rett setning
- Right or wrong – Les og sorter setninger
- Stavingsaktivitet med ett ark til hvert ord
- Rull og les spill
- Kaboom spill – muntlig aktivitet
- Ordkort med de høyfrekvente ordene
Høyfrekvente ord: how, do, come, there, your, at, am, from, you, many
Hvordan bruke “Read and learn”?
Det er fint starte med en felles samling der man tar for seg temaet, f.eks. været, og får hjelp av elevene til å skrive opp engelske ord de kjenner fra før om været. Elevene starter med lesearket. Her møter de enkle, korte setninger, bestående av to nye høyfrekvente ord og et temaord. Eks. “I come from…”. Hvert leseark har 8 setninger.
Ordkortene med de 2 høyfrekvente ordene bør henges opp når dere starter, feks på tavla og ved klasseromsdøra. Repeter disse ordene ofte, ved at lærer peker på et og et ord når de kommer inn døra og elevene sier ordet, eller at man gir elevene muntlig et av ordene som de skal slå eller peke på. Når dere videre bygger på med et nytt opplegg of to nye høyfrekvente ord, får elevene 4 høyfrekvente ord med i denne aktiviteten osv.
Undervisningen fortsetter videre med de andre aktivitetene dere man gjerne arbeider på stasjoner, med både staveøvelse, lesespill, muntlig aktivitet, sorteringskort og les og match aktivitet.
Det er passelig å kjøre ett til to opplegg i uka, avhengig av hvor mye tid dere har avsatt til engelsk.
Hvorfor bruke “Read and learn”?
Automatisering av de høyfrekvente ordene gir bedre leseflyt og mestring av lengre tekst. Ordene dukker opp så hyppig i både vårt muntlige og skriftlige språk at elevene får store problemer med å mestre både lesing og skriving dersom disse etterhvert ikke er automatisert.
Ved å bruke tekst med repeterende setningsstartere og høyt innhold av høyfrekvente ord, vil elevene raskt kjenne igjen ordene og oppleve mestring i å kunne lese mye tekst, selvom teksten totalt bare inneholder mellom 10-15 forskjellige ord. Samtidig knytter vi inn kjente temaer, som gir elevene utvidet ordforråd.
Sterkere elever vil kunne benytte den repeterende setningsstrukturen til å skape egne tekster, med andre ord innenfor samme tema. De vil også kunne bruke ordkortene til å teste hverandre muntlig eller skriftlig i hvordan ordene staves.
Totalt med opplegget “Read and Learn”, vil elevene få god mengdetrening knyttet til de høyfrekvente ordene, og få elevene skikkelig i gang med å både lese, skrive og bruke språket muntlig!
Læringsmål
- oppdage høyfrekvente ord og fraser i ulike type tekster (ENG 01‑04 – 2.klasse)
- lese og eksperimentere med å skrive kjente ord, fraser og enkle setninger (ENG 01‑04 – 2.klasse)
- lytte til, lese og samtale om innhold i enkle tekster, inkludert billedbøker (ENG 01‑04 – 2.klasse)
- lese og forstå tekster med lydrette ord og kjente og ukjente ordbilder (ENG 01‑04 – 4.klasse)
- bruke noen vanlige småord, høflighetsuttrykk og enkle fraser og setninger for å få hjelp til å forstå og bli forstått (ENG 01‑04 – 4.klasse)
Flere oppgaver som trener engelske høyfrekvente ord:
- Engelsk Veggdisplay – Høyfrekvente ord
Omtaler
Det er ingen omtaler ennå.