SAMARBEIDSOPPGAVE – OPPDRAG: HJELP LÆREREN

Beskrivelse

Samarbeidsoppgave; Oppdrag

Serien Oppdrag er laget for elever for 2.-4. trinn og gir elevene god trening i å samarbeide og tenke både logisk og kritisk.

Oppdrag “Hjelp læreren”

Læreren har reist på ferie og står nå fast i utlandet uten mulighet for å komme seg hjem i tide til å planlegge skolestarten.

Han/hun sender postkort til elevene sine og ber dem hjelpe ham/henne med flere oppdrag.

Elevene skal jobbe i grupper og samarbeide om å løse oppdragene. Noen av oppdragene har åpne løsninger, men andre har faste løsninger der alle gruppene får samme svar. Løsningssvarene står i veiledningene til hvert oppdrag.

Ekstraoppgave: Kan elevene finne hint på hvert av postkortene som viser hvilket land og by læreren er i?

Hva er inkludert?

I denne pakken får du 6 oppdragsoppgaver som elevene kan bruke sammen i grupper og med læringspartner.

Veiledningen gir forklaringer til hvert oppdrag.

Aktivitetene som følger med er;

• kjøpe inn møbler til klasserommet (arbeid med regning og addisjon)
• plasser møbler i klasserommet (arbeid med rom og areal)
• sett opp timeplanen (arbeid med tid og klokkeslett)
• sett opp klasseliste (arbeid med alfabetisk rekkefølge)
• kjøpe inn utstyr og materiell (arbeid med addisjon)
• sette opp plan for etter skoletid (arbeid med eliminering og logisk tenking)

Læringsmål

Elevene skal kunne lytte, ta ordet etter tur og begrunne egne meninger i samtaler (NOR 01‑06 – 2.klasse)

Elevene skal kunne følge opp innspill fra andre i faglige samtaler og stille oppklarende og utdypende spørsmål (NOR 01‑06 – 4.klasse)

Elevene skal kunne lage rekneuttrykk til praktiske situasjonar og finne praktiske situasjonar som passar til oppgitte rekneuttrykk MAT 01‑05 – 4.klasse)